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4图片导入 课堂图画的主要形式是挂图剪贴画简笔画幻灯图片等儿童的抽象思维比较差,所以使用图画可以帮助儿童理解抽象的东西,这种导入式可以达到直观教学的效果,并可以吸引学生的注意力,从而使他们更快地进入角色,融入到课堂中来 如上Shape时,在开始,我先展示出了许多不同形状的卡片,有squarecircl。

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比如洗衣液的那幅图,开始只准备给它画一条腿,画的过程中觉得一条不好看不对称,就画成了两条,画好后又觉得这个站立的姿势两手抱肩更有感觉,又加了两条胳膊才最终完成再比如我画的第二幅图防绕晕眼镜,开始画的时候心里只有个眼镜,和镜片上的圈,画出来后画了腿,站着的腿擦了画成交叉。

黑色细线笔 步骤1 使用铅笔轻轻勾画出福建土楼的基本轮廓,包括一个圆形的底部和一个类似塔楼的顶部可以先画出一个简单的圆形,在它上面加上一个矩形或六边形的框架,再逐渐添加细节2 在顶部的中心位置画出一个小圆形,然后连接到四周的墙壁上,代表土楼的中央天井3 将墙壁分成多个小方块。

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2引导幼儿相互交流自己进行了什么运动,教师用简笔画的形式记录在统计表上,并用竖线记录参加各项运动的人数 4中班运动教案范例大全 篇四 活动目标 1能听信号迅速地完成凳上动作,提高动作的协调性和灵敏性 2探索椅子的各种玩法,体验运动的快乐 3学会正确的从高处跳下的方法,探索匍匐前进的方法。

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